Слово — обозначение, выраженное знаком / знаками. Имеет воплощение в виде звука / волны / текста / изображения.

Концепт — идея, не имеющая физического воплощения за рамками индивидуального участка мозга, где содержится эта идея. При этом сам концепт “живёт” вне мозгов, и каждый раз в конкретных мозгах в конкретном контексте “мыслится”/”думается” экземпляр концепта.

Значение слова (какой концепт стоит за словом) трактуется в зависимости от контекста / окружения.

В соответствии с принципом контекстуальности мы сначала смотрим вовне (взгляд в надсистему) и понимаем про какую “дырку” в контексте мы рассуждаем. И уже рассматривая слово / знак / обозначение по принципу композицональности, то есть суммируя его составные части, мы трактурем это обозначение в сторону какого-то концепта.

Теория прототипов — когда для концепта есть наиболее типичный экземпляр (4D-выражение/воплощение концепта), и мы трактуем, опираясь на него.

Теория образцов — когда есть некий набор трактовок в нашем опыте, на который мы опираемся при новой трактовке.

Слово может отсылать как к физическому объекту, так и к объекту ментального пространства.

#слово #концепт #знак #надсистема #теория-прототипов #прототип #теория-образцов

[[+ Главное действие]] + для выявления значения необходимо делать zoom out и смотреть “снаружи” слова.

[[+ Семантика и прагматика]] + Слово и концепт связаны так же как знак и значение соответственно.

[[+ Физические объекты]] + Слово может отсылать как к физическому объекту, так и к объекту ментального пространства.

[[+ Концепт и термин]] + Слово и термин для концепта одно и то же: обозначающая этикетка.

[[+ Слова — синонимы и омонимы]] — крайне важно мыслить концептами, а не терминами / словами; слова нужны для интерпретации и адресации к концептам.

Работа с терминами — термины используем как маячки для вылавливания понятий, и далее мыслим понятиями.